EL BLOG EN EL COLE

ANA JOSÉ DOMÍNGUEZ GONZÁLEZ.

1.- Debatir sobre la utilidad y las posibilidades que nos ofrece tener un blog de centro, de aula o del maestro/a.

Tener un blog a nivel de aula puede ser un trabajo muy cuantioso para una sola clase si se desea tenerlo actualizado realmente; creo que es una mejor opción mantener un blog por nivel. De esta forma los alumnos/as de las distintas aulas podrán subir comentarios e incluso actividades de forma periódica y compartirlos con los de la clase de al lado que, aunque estén en el mismo nivel e incluso en el mismo pasillo, en la mayoría de los casos los de un aula no saben qué tipo de redacciones, actividades o tareas realizan sus amigos de patio. De esta forma se puede evaluar de forma diacrónica, por parte del equipo educativo del nivel, la evolución, no sólo del alumnado en las materias curriculares, sino también en la interiorización y uso de las nuevas tecnologías como medio de intercambio de información “útil de verdad” para su trabajo.


2.- Visionar algún otro recurso de la Mochila Digital desde el punto de vista de su posible aplicación en el aula (adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.). Incorporar las reflexiones sobre las características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.).

Una vez que he visionado las tres actividades que propones, creo que algunas son más factibles de llevar a cabo mediante el uso del ordenador que otras.
Por ejemplo, la actividad de “Autorretrato” me parece sensacional, siempre y cuando los alumnos/as hayan hecho algún trabajo similar en clase con lápiz y papel, realizando descripciones y dominando un amplio vocabulario para las mismas.
La actividad de investigación llamada “Numeración” está bastante completa, aunque considero que el texto que viene en Wikipedia es un tanto denso que requeriría de cierta adaptación para un nivel de 5ª de Primaria.
La actividad de “Las plantas” me parece muy completa, contiene todos los contenidos que requiere una webquest o cazatesoros.